碎掉了記憶

發現大抽屜中的文件已經快滿了！累積了二年半，再不清理，難有空間迎接下學期的文件。
整理文件的好處是逐一復習過去留存的事，有些公文再看一次，會有新的發現，例如：「啊！上次那件事不就是這公文上面所規範的事嗎？」有些文件再看一次，會與現在的事情串聯起來，例如：「啊！原來這意見在2年前就有學生提出來了！到現在某人還沒有解決」。這些事已經處理完畢了，整套文件一次打包存放，一疊疊細數過去二年半所完成的任務，很有成就感。
總之，溫故知新，強化自己的行政專業，雖然整整花費二個整天的時間才清完。
整理的過程因為櫃子空間不足，再把前任學校的留存的文件夾清理一次，每看一本，就出現相關的回憶，只是這些回憶都不太好，因為會留存的文件大多是難搞的案件，當時留存是作為未來實例，在事過境遷後，留與不留之間，我都猶豫了許久，最後，為讓自己放下這些事，碎掉的紙張滿滿三大袋！