公文書寫作

95年借調教育局才知道什麼叫做公文，也開始學習寫公文，當時的好處是，有整本的紙本公文可以調閱，也有一位好督學可以詢問。
當了校長，遇到很多事情，都必須要寫公文處理，我有一位好師傅指導我，我不會就問，就把這些公文留起來參考。
開始學習法律，接觸到法律語言，試著讀判決書，慢慢的增進自己的素養，校內一些性平事件，不用外聘律師，我就自己寫寫看，曾花費很多時間看一大堆判決書，為寫一篇的調查報告，所謂時間花費在那，成就就那，那一兩年之內，功力大增，而對於每份來文，我一定親自仔細看，長期閱讀公文無形中累積。在前任學校，看到主任組長寫的公文，實在搖頭，國文老師也一樣，幾乎每一件都要改寫，就這樣看、讀、寫，造就了我深厚的公文素養，無法與專業相比，但就一般學校行政人員而言，我算是高手了！包括調查報告、答覆陳情以及疑難雜症的公文，也都難不倒我了！
幾年前為增加主任組長的公文能力，我開始寫一些簡單的講義，教這些初任新手如何寫公文、辦公文以及法制作業，去年，換了三分之二的組長及主任，為了快速，我帶了8小時教育訓練，把公文書擬辦做成講義，這個課程於是成形了！
在今年擔任儲訓班生活輔導員，這個課程讓我可以指導學員，這是老師兼行政最弱的地方，也再發展出行政領導的課程，儲訓班結束了，但看到有些新手在8月剛上行政這條路，感覺應該幫他們複習一下，於是免費的開了公文書課程，7月9日一次，今天是第二次，把過去看到一些公文、以及常犯的錯誤樣態收集起來，實作的方式指導，從以前的資訊融入教學，到現在行政領導，真的很不一樣，回頭看自己的成長，大概很難有人跟得上。